专业代码：101011T

专业学制：四年

授予学位：工学学士学位

培养目标：

智能医学工程是医、理、工高度交叉的学科，面向“健康中国2030”的国家重大需求，培养具有家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力、及人文关怀意识的复合型卓越人才。具备扎实的医学基础知识，系统的计算机软硬件、智能医学、电子信息工程相关知识，能在医学相关研究院所、高校、人工智能以及智能医疗相关的企、事业单位中从事智能医学仪器研发、智能医学系统搭建、智能医学数据挖掘等科研或管理、服务、教育等工作，或在医学、生物学领域从事精准医疗、智能手术、智能康复、智能检验、智能医学影像处理、远程医疗等相关工作。

专业特色：

跨入21世纪以来，随着生命科学的迅猛发展以及以人工智能为核心的新一轮信息技术应用的不断深入和完善，新兴科技与医疗相关行业结合日趋紧密，深刻的改变着基础医学和临床医学的理念和模式，不断推动医学学科的进步与发展，现代医学模式正逐步由基本的“生物医学”阶段向更高层次的“智能医学”阶段过渡。“智能医学”凝聚了信息化技术与基础医学的新成果，正在成为创新驱动卫生与健康事业发展的先导力量，呈现出美好的前景和无限的潜力。

智能医学是指以现代自然科学理论为基础，应用先进的机器学习、人工智能等技术，结合生物学及其他自然科学方法研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学，是新兴医学的重要分支学科。它可通过智能化的方式解决医学问题，将与医疗卫生服务相关的人员、信息、设备、资源连接起来并深入探究其系统规律，以保证人们获得更佳的预防、诊断、治疗与康复方面的医疗服务。智能医学以患者为中心，以信息为纽带，重点关注智慧医院、区域医疗中心、家庭自助健康监护三级健康服务网络中的医学现象、医学问题和医疗模式，十分契合我国目前医疗资源尚短缺、地区发展极不均衡、老龄化日趋严重的现状，随着医疗机器人、医学健康大数据、物联网、云计算等技术的发展，智能医学必将向更深的层次发展。而驱动其向纵深发展的动力，是由各级医学应用层面所产生的海量医学数据。对这些数据的挖掘和智能化应用，才能实现智慧医疗的终极目标，即部分甚至完全取代人力，完成疾病的智能诊断和精准治疗，形成人机协作互补的新型医疗体系。按照这一思路，“智能医学”涵盖了生物医学信息的智能化获取、分析和应用等诸多方面，涉及的范围十分广泛。

本专业依托平台包括国家级光伏技术虚拟仿真实验教学中心和河北省电气信息虚拟仿真实验教学中心两个教学平台，河北省数字医疗工程重点实验室和河北省医工交叉国际联合研究中心两个科研平台，以及国家级众创空间-厚德创客空间。与中国科学院深圳先进技术研究院、康泰医学系统有限公司、中国电子科技集团第54所、尤耐特电气有限公司、天河电子技术有限公司、保定维特瑞交通设施有限公司等，建立了13个本科联合培养基地，为本科生的教学和创新能力培养提供有力保障。

师资队伍：

本专业现有专任教师17人（医学3人），其中教授3人，副教授6人，具有博士学位的教师15人，专任实验师5人。专任教师中有”国家万人计划”1人，教育部本科教学水平评估专家委员会委员1人，河北省高等教育学会常务副会长1人，河北省杰出青年基金获得者1人，河北省百名优秀创新人才1人，河北省“三三三人才工程”第二层次人选1人，河北省机器学习学会副理事长1人。教学团队于2023年获批河北省创新创业优秀教学团队，2020年获批国家级“新工科”项目“智信医工”交叉融合的新型工程教育人才培养模式探索与实践，该项目于2022年顺利结项，入选全国新工科教育创新中心典型案例并在“新工科”公众号上进行推广。目前在生物医学影像智能分析、生物医学信号智能分析、组织工程与神经工程等方向已有若干颇具影响力的成果。

毕业前景：

本专业就业面广，近五年平均就业率99%，主要去向为研究机构，医院影像、医疗设备、临床工程、信息中心等相关科室，医疗器械相关企业、事业单位，政府相关管理部门等。毕业生工作去向主要有以下几个方向：1、国内双一流大学继续研究深造；2、医疗器械企业，到医疗仪器企业做研发、销售、维修；3、智能医学工程专业所学知识面广，包括很多电子计算机方面的课程，一部分毕业生进入此类企业工作；4、报考相关方向的公务员。