各系（中心）单位：

为进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，打造一流本科教育，结合我院工程教育的特点，对本科专业人才培养方案及教学大纲制定与评审流程规定如下。

一、修订原则

培养方案的修订以《电子信息工程学院关于人才培养方案中培养目标及毕业要求达成度评价和修订的规定》及《毕业要求达成度统计分析与持续改进报告》为依据。

二、指导思想

按照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和专业认证等相关要求，面向人才需求，以“厚基础、宽口径、高素质、强能力”为指导，进一步优化课程体系和教学内容，实现人才培养目标有效达成。

三、培养方案修订与评审流程

1、系人才培养方案修订工作小组讨论、分析培养目标及毕业要求达成度统计分析和持续改进报告，给出修订建议。

2、系人才培养方案修订工作小组选择2～3所高水平大学相同专业培养方案进行对标。

3、系人才培养方案修订工作小组组织校内调研。

4、系人才培养方案修订工作小组组织本科生座谈。

5、系人才培养方案修订工作小组对调研结果进行研讨，修订课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵。

6、系主任召集召开教学研讨会对课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵进行合理性讨论。

7、系人才培养方案修订工作小组对培养方案进行修订。

8、系主任召集召开教学研讨会对培养方案合理性进行讨论。

9、根据教学研讨会讨论建议，系人才培养方案修订工作小组对培养方案进行再次完善。

10、系人才培养方案修订工作小组提交培养方案至学院教学指导委员会进行审核。

11、系人才培养方案修订工作小组根据学院教学指导委员会意见对培养方案进行修订。

12、学院教学指导委员会组织专家论证，提交学校教务处审核备案。

四、教学大纲修订与评审流程

1、各课程组根据课程体系支撑毕业要求实现关系矩阵修订教学大纲。

2、系人才培养方案修订工作小组对各课程大纲进行合理性讨论。

3、系人才培养方案修订工作小组提交教学大纲至学院教学指导委员会进行审核。

4、学院教学指导委员会提交学校教务处审核备案。

河北大学电子信息工程学院

2019年2月20日